Velkommen

Skoler som deltar i DNS, pilotskoler, nye grunnskoler og videregående skoler, Vg1 kan søke om inntil kr 50 000,- for å gjennomføre undervisningsopplegg i nærmiljøet til skolen. Prosjekt som det søkes støtte til bør ha som mål å utvikle elevers og læreres nysgjerrighet og kunnskap om naturen og bevissthet om bærekraftig utvikling. For å kunne gjennomføre slik undervisning må flere fag involveres i opplegget.

Søknadsfrist er 8. juni 2010.

Skoler i flere europeiske land inviteres til å delta i et Miljølære-prosjekt der de følger årstidsvariasjonene til et tre. Om våren registreres knoppsprett, blomstring og blader, på høsten registreres frø, høstfarge og når bladene faller av treet. På nettsidene kan elevene sammenligne sitt eget tre med trær i andre land. Ved å sammenholde årstidsvariasjoner i trefenologi med historiske undersøkelser kan tre-fenologi brukes som indikatorer for hvordan miljøet endrer seg.

Undersøkende naturfag inne og ute er tema i siste nummer av Naturfagsenterets skriftserie KIMEN. Publikasjonen tar utgangspunkt i prosjektet Forskerføtter og leserøtter og tar for seg undersøkende naturfag, grunnleggende ferdigheter og bruk av læringsmiljø utenfor klasserommet i naturfagundervisningen.